幼儿园蒙氏数学大班长方体课程怎么上好

复习巩固认识正方形和长方形。教师分别出示正方形和长方形，让幼儿说出它们的相同和不同的特征。巩固对正方体的认识。正方体有六个面，每个面都是一样大的正方形。 如： 魔方，储物柜、饼干盒等。

你带来的纸盒是长方体还是正方体 长方体有几个面这几个面有什么特点 正方体有几个面每个面都是怎么样的 幼儿边观察，边自由交流。

大班蒙氏数学课程内容如下：教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

认识正方体与长方体： （1）、观察：每人三块积木（一块正方体、两块不同的长方体），让幼儿进行观察，找出每块积木在形体上的特点。

问题一：怎么上好幼儿园小班公开数学课？ 幼儿园小班的老师要给班上的小豆丁们上公开课了，到时候小宝宝的家长们、园里的领导们都会来听这节公开课，看看我们的宝宝表现怎么样。

何谓蒙氏感官教肓和蒙氏数学教肓?

1、蒙氏数学教育的特色 1．以感官教育为基础。“感觉是精神的入口，一切的认识先由感觉获得，对外界的精神认识的基础就是感觉认识。收集各种事实加以区别比较，就是形成精神的第一步。

2、蒙氏教学包括蒙氏语言开发，蒙氏艺术教育（美术音乐），蒙氏感官教育，蒙氏科学文化教育，蒙氏日常生活教育，蒙氏数学教育。（同时数学教育也是蒙氏教育的经典）而她也被后人称为“儿教之母”。

3、蒙台梭利五大领域 蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容。日常生活教育：蒙台梭利把日常生活教育分成动作教育、照顾自己、照顾环境、社交礼仪等四类。