• 六年级数学比的应用的教学反思,六年级比的应用课后反思

    求比一个数多百分之几的数是多少的应用题教学反思 1、学生之前已经学过“求一个数是另一个数的百分之几是多少”的实际问题,这类问题比较简单,只要用一个数除以另一个数,结果用百分数表示就行。2、”就用“原...

    admin 29 0 2024-05-06

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