《自己去吧》这篇课文讲了什么?

指名上台讲给大家听。 集体评价（普通话是否正确、语言是否流利、故事内容是否合理等） 作业布置：背诵课文，预习17课。 【篇二】小学一年级语文教案设计范文 《自己去吧》： 教学要求 认识12个生字。会写自、己、东、西四个字。认识新偏旁。 正确、流利的朗读和背诵课文。

识记生字新词的方式还有：找朋友、拼音小帽找小主人、猜字谜、摘苹果、一字开花、拍字游戏、识字魔方、与课文内容有机联系的“飘浮着的云朵”等等，不胜枚举。在《小小竹排画中游》一课的教学中，老师提供了五种识字游戏供学生小组学习时选用。 （三） 灵活运用多种形式的教学方法。

经过刚刚的角色扮演，再加上结合一年级时学的课文《自己去吧》一文，学生很快就答道：“因为，老马想锻炼小马，让它学会自己做事，能够自力。”同学们经过讨论，体会到：老马教小马的话是有前提的，是老马知道河水是不会对小马有危险的，所以才让小马自己去试一试。从而懂得老马让小马学会独立做事，也是老马对小马的爱。

这册教材大幅度更新内容，不仅面目一新，而且富有时代气息、人文色彩和情感因素。

小班教案

小班教案 篇4 活动目标： 能说出常见水果的名称及其味道、颜色等特征。 能准确的为水果宝宝（部分水果卡片）找到妈妈（整体水果卡片）。 重点：说出常见水果的名称及其味道、颜色等特征。 难点：能准确的为水果宝宝找到妈妈。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我收集整理的幼儿园小班教案7篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 通过观察绘本画面理解故事，体验绘本故事的的童趣。

幼儿园小班教案 篇10 活动目标： 引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征，并用手指点画桃花。 引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。 培养幼儿的欣赏能力。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的小班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 活动目标： 在蚂蚁合作搬豆的游戏中获得美好的情感体验，懂得团结就是力量。

作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的小班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班教案 篇1 目标 喜欢听故事，理解故事内容，乐意用身体动作来表现。 体验大树和小鸟之间互相关心、互相帮助的真挚情感。

作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家收集的小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班教案 篇1 活动目标： 欣赏音乐《茉莉花》。用肢体动作表现花开，并且能够在乐句的末尾开花。

《小猫咪咪》教案

1、《小猫咪咪》教案1 教学目标： 初步明白在日常生活、教学中容易出现危险的事情，明白防止的危险的简易方式。 明白不做危险的事，有初步的安全知识。 教学预备： 教学挂图：《十只小猫咪咪》。 36K卡纸，水彩色笔数个。

2、小猫咪咪是一只非常顽皮的猫。一天早上，它从窗户里往屋外跳。一不留神，将猫爸爸放在窗台上的一盆花碰倒在地。 （2）猫爸爸看见了，非常生气，气得胡子都撅了起来。 （3）调皮的咪咪跳到家门口的树上，冲着猫爸爸做鬼脸。 （4）咪咪认识到了自己的错误，将碰翻在地的花盆重新放回到了窗台上。

3、咪咪只好往回走。回家的路上，咪咪一点都不害怕了，她知道自己已经是勇敢的小猫了。 回到家，咦，家里挤满了小伙伴。“哈，联欢会正在家里开呢。”咪咪高兴地喊着。猫哥哥把一束鲜花送给她，祝贺她变成一只勇敢的小猫。

4、中班安全教案：十只小猫咪1 教学目标：初步明白在日常生活、教学中容易出现危险的事情，明白防止的危险的简易方式。明白不做危险的事，有初步的安全知识。教学预备：教学挂图：《十只小猫咪咪》。36K卡纸，水彩色笔数个。

5、咪咪高兴地喊着。猫哥哥把一束鲜花送给他，祝贺他变成一只勇敢的小猫。 咪咪小班教案4 活动名称： 红眼咪咪 活动目标： 了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。 学习处理眼睛异物的简单方法。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 培养幼儿自我保护能力。