幼儿园小班音乐教案《萤火虫》

1、幼儿园小班音乐萤火虫教案范文一 【活动设计】夏日的太阳虽然火辣辣，但夏夜对于幼儿来说充满了浪漫，神秘的色彩，黑夜里闪闪发光的萤火虫更是惹人喜爱。歌曲《萤火虫》非常适合幼儿演唱，抒情的曲调，柔美的意境无不满足了幼儿对于音乐的欣赏与感受。

2、幼儿园小班音乐教案《萤火虫》1 活动目的： 学习歌曲《萤火虫》，在游戏当中学会唱这首歌曲。 在学习歌曲的同时，做些动作，来表达自己的情感。 小朋友们一起学习歌曲《萤火虫》，学会互动和合作，这样可以让自己的情感得到升华。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

3、探索手指飞舞的动作。师：“萤火虫真漂亮，我变一只萤火虫出来跟你们玩游戏好吗？变变变！跟它打招呼吧！小朋友们快看，萤火虫跟着老师的歌声一起跳舞啦！”（教师一边清唱，一边做动作。）用钢琴演奏音乐，做手指飞舞动作，感应短短长的乐句。

读后感昆虫记读后感一百字8篇

读后感昆虫记读后感一百字篇1 这是一个特别的寒假。一场突如其来的疫情，从武汉爆发，迅速蔓延到全国各地，大家都措手不及。这个寒假也变得异常冷清。一批批逆行者奔赴“战场”，而我，大概就只能待在家里不出门咯！我就把家里的一堆书都翻了出来，随手拿起一本，定睛一看，原来是我特别爱看的《昆虫记》。

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。

…人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔以无比的热情、追求真理的精神，倾其一生心血著成的科学巨著，是世界公认的青少年科普经典。下面是我整理的昆虫记 读书心得 感悟 范文 10篇，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。 昆虫记读书心得篇1 最近我读了著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》这本书。

法布尔昆虫记的读后感100字1 在我校实施了六年读一百本书计划后，我已读了第四本昆虫记。

小小萤火虫反思和效果

我最后把孩子的讨论回答的内容作了一个简单的总结，“萤火虫所以找不到朋友，是因为萤火虫只想从朋友那里获得快乐，却不愿做出一点小小的付出，难怪它连一个朋友也找不到。朋友之间应该互相帮助。” 活动结束。 “我们班的孩子应该互相帮助，这样你的朋友会很多，你也不会孤独，会感到很幸福。

由此，他们将会对慢慢地转变对黑夜的看法，发现黑夜中隐藏的美。

快乐。孩子听到美妙的声音，他们并从内心感受到了艺术的美；当孩子用心去歌唱，他们的情感就得到了彻底的抒发。

新学期给自己的一封信800字

新学期给自己的一封信800字【一】 亲爱的自己： 懵懂地望着日历发呆，日历的数字一天比一天大。就像别人所说的，时光是把杀猪刀，很残忍无情。的确啊，时间不能改变，那么就改变自己吧。开学的日子不远了，正一步步迈着步子向我走来。 而我退缩了吗？是啊，我真的害怕了，身体不断地颤抖着。

写给自己的一封信优秀作文1 亲爱的自己： 当你看到这封信的时候，我将万分遗憾地告诉你，你近期的表现令我十分不安。

艺琳： 转眼间，金秋到，祝贺你走进了六年级。 新的学期，你面临人生中重要的一次转折，这也是你在小学生活中的最后一年，你将会面临小升初，择校等等问题。 艺琳，在过去的五年里，你一直是个优秀的学生，你上进，努力，勤奋。

给自己的新学期寄语1 当窗外漫天飞舞的雪花在宁波城市的上空泛滥滔天的时，我正蜷缩在温暖的棉被里，望着屋外的冰雪世界。又同样，当春光烂漫时，同学们穿上了紫红色的校服并肩踏进校园。然而，在我们踏进校园的那一刻起，新的学期来了。同样，这学期又是一个紧迫的学期，我们还有很多事要去做。

写给自己的一封信作文范文【篇1】 致亲爱的自己： 亲爱的自己，你还好吗？天气转冷了，要注意防寒保暖。

给自己的一封信大学生800字（一） 亲爱的自己： 假如这个宇宙真的存在另外的时空的话，我希望你能读到这封来自未来的信。 我对你存在着十二万分的歉疚，我不知道我为什么会把你变成现在这个样子。一个胆小如鼠，爱慕虚荣，撒谎成瘾，夜郎自大的家伙。

《萤火虫》幼儿园大班教案

1、师幼谈话，切入主题，幼儿自由讨论并自由老师朗诵诗歌，幼儿欣赏，观察挂图。①教师出示挂图，有意识的引导幼儿注意挂图中星星和萤火虫的样子和神态，让幼儿感受星星的顽皮和萤火虫的神秘。②老师再次朗诵诗歌，幼儿认真倾听诗歌内容，感受诗歌的童趣。幼儿自主阅读，彼此分享、交流对诗歌的理解。

2、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 认识萤火虫，理解并学念儿歌《萤火虫》。 会边念儿歌边做动作。 重点难点： 认识萤火虫，理解并学念儿歌《萤火虫》。 会边念儿歌边做动作。 活动准备： 教学大书（下4）“传统童谣”《萤火虫》。 DVD《萤火虫》。

3、幼儿园大班语言教案《星星和萤火虫》 篇1 设计背景 星星和萤火虫是夜晚一对形影不离的好伙伴，在宁静的夜晚闪烁点点光亮，让我们分不清它们是谁，一种亦梦亦幻的美妙奇境。欣赏到这首诗歌，孩子们就像看到自己一样，自己的顽皮，淘气，自己的好奇，神秘，但这一切却都被包容在博大的亲情的怀抱中，幸福而狭隘。

4、萤火虫队伍 师：天色晚了，萤火虫们排成一列小队，让尾巴上的灯光更亮吧！AB段：动作创作和模仿，依乐句换下一位学生当第一位。间奏：全排向后转，休息八拍。反思：在这些环节中，出示水袖的时候，我先示范把水袖套在手臂上，学萤火虫飞舞的状态。

5、幼儿园小班音乐萤火虫教案范文二 活动目标：引导幼儿熟悉歌曲旋律，掌握歌曲节奏。在理解歌曲内容的基础上学习用伴唱的方法演唱歌曲。 活动准备：钢琴等。活动过程：律动：《手腕转动》、《好朋友》、《母鸭带小鸭》。练声：《小鸟醒来了》、《泥娃娃》。学唱歌曲《萤火虫》。