中班音乐活动教案3篇(毛毛虫)

【篇一】中班音乐活动教案：毛毛虫蜕皮 活动目标：倾听音乐，探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。初步体验参与探索学习的快乐。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

中班音乐活动教案：毛毛虫1 活动目标： 能够听辨和说出能够将音乐和故事结合起来，从情感上充分理解音乐。 能够听辨音乐前后两段在节奏、力度的不同。 能用肢体语言表演出毛毛虫和蝴蝶两种截然不同的形象，表现出音乐前后情感的变化。

结合图谱创编毛毛虫做梦的情境，理解第二段乐曲的节奏。师： 哪位小朋友能来表现一下毛毛虫睡觉的动作呢？（幼儿模仿，幼儿集体模仿。）毛毛虫会梦见什么有趣的事情呢？谁能用动作表现出来呢？（鼓励幼儿大胆表现。）师：请小朋友听第二段音乐，一起表演一下毛毛虫睡觉的的情境吧。

可爱的毛毛虫中班教案1 活动目标：倾听音乐，探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。初步体验参与探索学习的快乐。准备：音乐磁带、录音机 相关图片 过程：倾听音乐，探索音乐表现的内容。

以下是我帮大家整理的中班音乐教案《毛毛虫啃苹果》，希望对大家有所帮助。 中班音乐教案《毛毛虫啃苹果》1 活动目标： 感受并掌握音乐中的节奏，能够快乐的歌唱。用肢体表现歌曲，激发幼儿的想象力。 在活动情境中体验音乐游戏的乐趣。

喜欢倾听音乐，感知乐曲ABA结构特点。能够大胆创编毛毛虫“吃东西、长大、变蛹、破茧、变蝴蝶”等动作，表现音乐的不同情绪。体验创造性地运用身体动作表现毛毛虫变蝴蝶的乐趣。