求送东阳马生序读后感,初二的课文。

读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是我收集整理的送东阳马生序读后感，希望对大家有所帮助。

读《送东阳马生序》有感 中国是一个历史悠久的文明古国。在封建社会，中国古代科技文化在世界上长期独领风骚，它的成就代表了全人类在封建时代所达到的水平，是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。

在宋濂的这篇赠序中就向众人展示了一代年夜文豪艰苦的修业过程。读过这篇文章，我的第一感应便是我太荣幸了。从时刻上，我信用我没有生在封建社会，而是生在了二十世纪，不必被当时的轨制所压着，我喜欢我此刻的自由。

送东阳马生序》读后感 鲁佳卉 中国是一个历史悠久的文明古国。在封建社会，中国古代科技文化在世界上长期独领风骚，它的成就代表了全人类在封建时代所达到的水平，是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。

《送东阳马生序》不是板着面孔说教，也非轻施谀词以恭维对方，而是现身说法，针对时弊以加针砭，强调勤学苦读的重要性。

送东阳马生序读后感

1、《送东阳马生序》读后感启发作文一 《送东阳马生序》这篇 文章 是宋濂写给正在太学读书的同乡晚辈马君的一篇序文，本文主要介绍了自己的学习经历和 学习态度 ，勉励其勤奋学习，成为德才兼备的人。

2、送东阳马生序读后感500字优秀范文如下：示例范文一：读完《送东阳马生序》，我感受颇深。这篇文章以作者宋濂的亲身经历，讲述了学习的艰苦与勤奋，并表达了对后学的勉励之情。

3、读《送东阳马生序》有感篇一 读了这篇文章，我想到了现在一些学生犯了错误，当老师教育他们时，这些学生不仅毫不理会，还露出特有的招牌动作翻白眼。把头转向一边，抖着腿，时不时还瞪老师一眼，甚至出口成脏与老师对着干。

4、作文一：《读送东阳马生序有感》宋濂自幼家境不好，没有书可以看，但他既使是文别人借书看，依然做到了遍观群书。

5、《送东阳马生序》不是板着面孔说教，也非轻施谀词以恭维对方，而是现身说法，针对时弊以加针砭，强调勤学苦读的重要性。