教学反思与教师专业发展 1、思所失,也就是查找课堂教学中存在的问题。 众所周知,即使是成功的体育课堂教学,也不可能十全十美,难免存在疏漏失误之处。如:哪一个问题设计不科学,哪一个活动学生合作不够好、...
admin 30 0 2024-05-23